中等教育论文_在初中田径训练中激励理论
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【摘要】文章目录 一、初中田径训练现状及存在问题 (一)教师专业性不足 (二)学生参与积极度不高 (三)田径训练体系不完善 二、激励理论在初中田径训练中的重要性 三、初中田径训练
文章目录
一、初中田径训练现状及存在问题
(一)教师专业性不足
(二)学生参与积极度不高
(三)田径训练体系不完善
二、激励理论在初中田径训练中的重要性
三、初中田径训练中激励理论的运用
(一)设立目标
(二)科学训练
(三)榜样激励法
四、结束语
文章摘要:初中生处于身体高速成长的阶段,对于运动的需求也越来越大,田径训练在这个过程中可以发挥巨大的作用。为此我们需要提高初中田径训练的效率与效果,更好地帮助学生提高身体机能,获得良好的发展与成长。本文主要讨论在初中田径训练中激励理论的意义,以及如何在初中田径训练中正确使用激励理论来帮助学生提高身体素质,让学生以一个更好的状态投入田径训练当中,获得更好的运动成绩。
文章关键词:
论文作者:陈欢欢
作者单位:江苏省海门市海南中学
论文分类号:G633.96
文章来源:《田径》 网址: http://www.tjzzs.cn/qikandaodu/2022/0704/2050.html