文章目录

0 引言

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

1.2 研究方法

    1.2.1 文献研究法

    1.2.2 数理统计法

    1.2.3 知识图谱法

2 研究结果与分析

2.1 我国少儿田径研究的基本情况

    2.1.1 研究文献的发文情况

    2.1.2 研究文献的学科分布情况

    2.1.3 主要研究力量

    2.1.4 高被引文献

2.2 我国少儿田径研究的可视化图谱分析

    2.2.1 我国少儿田径研究的关键词共现图谱分析

    2.2.2 我国少儿田径研究的作者共现图谱分析

    2.2.3 我国少儿田径研究的研究机构共现图谱分析

    2.2.4 我国少儿田径研究的热点分析

3 研究结论与建议

文章摘要:采用文献研究法、数理统计法和知识图谱法对我国少儿田径研究的发文数量、学科分布情况、研究力量以及高被引文献等内容进行研究。发现我国少儿田径研究可分为初期探索、调整发展和稳定发展3个研究阶段;研究领域集中在初等教育学、体育学和高等教育学等层面;研究热点聚焦于少儿趣味田径、少儿田径、趣味田径、田径训练和小学体育课程等方面。建议除重点研究小学田径以外,要多对中学田径进行研究;在研究内容上不能仅局限于少儿趣味田径,还应该注重开发少儿田径精品课程和制定课程标准,创新少儿田径的教学内容与方法,构建少儿田径精品赛事体系。

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