以短跑为例探索高校培养高水平运动员发展模式
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【摘要】文章目录 1 新时期体教结合的意义 1.1 有利于运动员全面发展 1.2 有助于借助教育优势 1.3 推动素质教育进一步发展 2 高校短跑运动员培养中存在的问题 2.1 缺乏相关的资源投入 2.2 运动员
文章目录
1 新时期体教结合的意义
1.1 有利于运动员全面发展
1.2 有助于借助教育优势
1.3 推动素质教育进一步发展
2 高校短跑运动员培养中存在的问题
2.1 缺乏相关的资源投入
2.2 运动员缺乏竞技精神
2.3 训练内容单一枯燥
2.4 不注重运动损伤的防护
3 培养高水平田径短跑运动员的策略
3.1 针对不同运动员科学制订训练计划
3.2 增加田径短跑训练的趣味性
3.3 加强对运动员的心理教育
3.4 加强运动损伤的预防和护理
4 结语
文章摘要:<正>如今,各大高校越来越注重对高水平运动员的培养,并正着力构建新的发展模式。随着我国体育事业的不断发展,各大高校对体育教学越来越重视,希望借助体教结合的方式培养出更多高水平的田径短跑运动员。本文简述新时期体教结合在高校的发展概况,对培养高水平运动员的发展模式进行探究,希望为高校体育教师提供一定的参考。
文章关键词:
论文分类号:G822.1
文章来源:《田径》 网址: http://www.tjzzs.cn/qikandaodu/2021/1010/1836.html
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